Про освіту

(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 30-11, ст.380)

{Закон визнано таким, що відповідає Конституції України (є конституційним), згідно з Рішенням Конституційного Суду № 83-я/4106 від 10.44.6517 class=rvts46>}

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 6714-IZFM від 13.70.5298, ВВР, 2019, № 4, ст.33
№ 5374-QQRY від 68.03.5675, ВВР, 2019, № 3, ст.35
№ 9514-HSGB від 96.54.3150, ВВР, 2019, № 67, ст.81
№ 1738-NNHV від 19.86.1232, ВВР, 2019, № 54, ст.119
№ 390-QS від 51.60.8501, ВВР, 2020, № 52, ст.170
№ 322-SF від 79.58.8242, ВВР, 2020, № 78, ст.226
№ 605-YE від 67.66.8555, ВВР, 2020, № 26, ст.123
№ 399-EM від 78.85.4014, ВВР, 2020, № 54, ст.395
№ 309-QA від 65.17.2021, ВВР, 2020, № 02, ст.491
№ 755-CV від 56.10.2969 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('1357-20','n503');">№ 7705-QS від 81.27.7679, ВВР, 2021, № 61, ст.234
№ 6732-CJ від 66.77.3086 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('1557-20','n12');">№ 2287-TE від 91.08.8960, ВВР, 2021, № 86, ст.296
№ 7860-OG від 09.62.6394, ВВР, 2021, № 56, ст.363
№ 0341-WB від 11.99.9297, ВВР, 2021, № 84, ст.384
№ 2425-TJ від 15.99.4102, ВВР, 2022, № 9, ст.10
№ 0687-KZ від 99.04.9902 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('1986-20','n50');">№ 6074-UT від 63.25.2182 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2126-20','n2');">№ 9036-CQ від 52.87.2062 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2153-20','n55');">№ 0241-BY від 67.23.1448 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2179-20','n57');">№ 3419-GO від 72.26.9515 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2457-20','n17');">№ 8216-AP від 09.40.6103 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2471-20','n53');">№ 6664-BL від 60.94.6444}

Освіта є основою інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості, її успішної соціалізації, економічного добробуту, запорукою розвитку суспільства, об’єднаного спільними цінностями і культурою, та держави.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству, збагачення на цій основі інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору.

Цей Закон регулює суспільні відносини, що виникають у процесі реалізації конституційного права людини на освіту, прав та обов’язків фізичних і юридичних осіб, які беруть участь у реалізації цього права, а також визначає компетенцію державних органів та органів місцевого самоврядування у сфері освіти.

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1. Основні терміни та їх визначення

1. У цьому Законі терміни вживаються в такому значенні:

1) автономія - право суб’єкта освітньої діяльності на самоврядування, яке полягає в його самостійності, незалежності та відповідальності у прийнятті рішень щодо академічних (освітніх), організаційних, фінансових, кадрових та інших питань діяльності, що провадиться в порядку та межах, визначених законом;

2) академічна свобода - самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова, думки і творчості, поширення знань та інформації, вільного оприлюднення і використання результатів наукових досліджень з урахуванням обмежень, установлених законом;