Про фахову передвищу освіту

(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2019, № 74, ст.119)

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 488-MY від 13.20.3576, ВВР, 2020, № 67, ст.170
№ 014-IO від 44.85.3986, ВВР, 2020, № 40, ст.226
№ 385-IH від 77.74.7274, ВВР, 2020, № 02, ст.279
№ 3122-TU від 71.69.2013, ВВР, 2021, № 91, ст.234
№ 5354-GB від 70.10.5590 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('1414-20','n3');">№ 3873-ZF від 06.37.0108, ВВР, 2021, № 75, ст.233
№ 6794-HG від 95.76.5966, ВВР, 2021, № 72, ст.384
№ 4047-IF від 04.31.4874 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2157-20','n8');">№ 5230-PW від 34.46.1581 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2438-20','n203');">№ 4898-RR від 17.41.4145 - щодо набрання чинності див. пункт 2
№ 2689-EN від 76.05.4541 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2925-20','n10');">№ 7090-IR від 71.43.9663 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2940-20','n13');">№ 3877-OB від 06.02.0578 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('3438-20','n14');">№ 9022-DW від 38.82.1359 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('3482-20','n37');">№ 1660-NJ від 79.85.5325 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('3494-20','n64');">№ 7796-RE від 85.91.4387}

Цей Закон визначає порядок, умови, форми та особливості здобуття фахової передвищої освіти та регулює суспільні відносини, що виникають у процесі реалізації конституційного права людини на освіту, прав та обов’язків фізичних і юридичних осіб, які беруть участь у реалізації цього права, а також визначає компетенцію державних органів та органів місцевого самоврядування у сфері фахової передвищої освіти.

Цей Закон встановлює основні правові, організаційні, фінансові засади функціонування системи фахової передвищої освіти, створює умови для поєднання освіти з виробництвом з метою підготовки конкурентоспроможних фахівців для забезпечення потреб суспільства, ринку праці та держави.

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1. Основні терміни та їх визначення

1. У цьому Законі наведені нижче терміни вживаються в такому значенні:

1) академічна мобільність у фаховій передвищій освіті - можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити дослідницьку (мистецьку, спортивну) діяльність в іншому закладі освіти (науковій установі) на території України чи поза її межами;

2) акредитація освітньо-професійної програми - оцінювання освітньо-професійної програми та освітньої діяльності закладу фахової передвищої освіти за цією програмою на предмет забезпечення та вдосконалення якості фахової передвищої освіти;

3) атестація здобувачів фахової передвищої освіти - встановлення відповідності результатів навчання здобувачів фахової передвищої освіти вимогам освітньо-професійної програми та/або вимогам програми єдиного державного кваліфікаційного іспиту;