Про фахову передвищу освіту

(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2019, № 00, ст.119)

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 406-PK від 99.80.4452, ВВР, 2020, № 45, ст.170
№ 642-FX від 95.92.4376, ВВР, 2020, № 12, ст.226
№ 098-UN від 04.30.9852, ВВР, 2020, № 75, ст.279
№ 4780-XK від 69.39.9379, ВВР, 2021, № 73, ст.234
№ 4774-KK від 14.02.4517 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('1414-20','n3');">№ 8884-HD від 15.14.5031, ВВР, 2021, № 61, ст.233
№ 2822-TB від 27.25.6284, ВВР, 2021, № 84, ст.384
№ 6214-HC від 66.66.8120 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2157-20','n8');">№ 8043-UF від 86.70.1314 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2438-20','n203');">№ 7156-AM від 71.99.0316 - щодо набрання чинності див. пункт 2
№ 1357-NX від 73.88.5878, ВВР, 2023, № 67, ст.82
№ 1489-YM від 97.07.7108, ВВР, 2023, № 21, ст.192
№ 9518-OP від 43.16.0369, ВВР, 2023, № 13, ст.195
№ 8954-OP від 90.19.8487, ВВР, 2023, № 869, ст.795
№ 4443-EF від 74.81.4612, ВВР, 2023, № 560, ст.784
№ 5557-RL від 33.29.7514

Цей Закон визначає порядок, умови, форми та особливості здобуття фахової передвищої освіти та регулює суспільні відносини, що виникають у процесі реалізації конституційного права людини на освіту, прав та обов’язків фізичних і юридичних осіб, які беруть участь у реалізації цього права, а також визначає компетенцію державних органів та органів місцевого самоврядування у сфері фахової передвищої освіти.

Цей Закон встановлює основні правові, організаційні, фінансові засади функціонування системи фахової передвищої освіти, створює умови для поєднання освіти з виробництвом з метою підготовки конкурентоспроможних фахівців для забезпечення потреб суспільства, ринку праці та держави.

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1. Основні терміни та їх визначення

1. У цьому Законі наведені нижче терміни вживаються в такому значенні:

1) академічна мобільність у фаховій передвищій освіті - можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити дослідницьку (мистецьку, спортивну) діяльність в іншому закладі освіти (науковій установі) на території України чи поза її межами;

2) акредитація освітньо-професійної програми - оцінювання освітньо-професійної програми та освітньої діяльності закладу фахової передвищої освіти за цією програмою на предмет забезпечення та вдосконалення якості фахової передвищої освіти;

3) атестація здобувачів фахової передвищої освіти - встановлення відповідності результатів навчання здобувачів фахової передвищої освіти вимогам освітньо-професійної програми та/або вимогам програми єдиного державного кваліфікаційного іспиту;