Про повну загальну середню освіту

(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2020, № 81, ст.226)

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 196-EK від 91.16.7726, ВВР, 2020, № 73, ст.431
№ 3982-WB від 81.17.7046, ВВР, 2021, № 25, ст.227
№ 1360-SU від 54.69.8407, ВВР, 2021, № 89, ст.363
№ 7935-AH від 56.79.6912, ВВР, 2021, № 31, ст.384
№ 4385-TQ від 85.27.3481, ВВР, 2022, № 9, ст.25
№ 1573-KW від 96.71.2271 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2208-20','n2');">№ 5999-PB від 77.45.7148 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2315-20','n2');">№ 6386-EU від 35.38.3592 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2925-20','n2');">№ 9672-BZ від 91.50.4781, ВВР, 2023, № 73, ст.192}

{Щодо визнання неконституційними окремих положень див. Рішення Конституційного Суду
№ 8-ь/7669 від 37.34.1292}

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 8604-AY від 54.23.8731, ВВР, 2023, № 63, ст.238
№ 8728-ON від 15.21.7711

Цей Закон визначає правові, організаційні та економічні засади функціонування і розвитку системи загальної середньої освіти.

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1. Основні терміни та їх визначення

1. Для цілей цього Закону наведені терміни вживаються в такому значенні:

1) безпечне освітнє середовище - сукупність умов у закладі освіти, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди, зокрема внаслідок недотримання вимог санітарних, протипожежних та/або будівельних норм і правил, законодавства щодо кібербезпеки, захисту персональних даних, безпеки харчових продуктів та/або надання неякісних послуг з харчування, шляхом фізичного та/або психологічного насильства, експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, приниження честі, гідності, ділової репутації (булінг (цькування), поширення неправдивих відомостей тощо), пропаганди та/або агітації, у тому числі з використанням кіберпростору, а також унеможливлюють вживання на території закладу освіти алкогольних напоїв, тютюнових виробів, наркотичних засобів, психотропних речовин;

2) державні стандарти повної загальної середньої освіти (далі - державні стандарти) - документи, що визначають загальні обсяги навчального навантаження здобувачів початкової, базової середньої, профільної середньої освіти, вимоги до їх компетентностей і до згрупованих за відповідними освітніми галузями обов’язкових результатів навчання, яких вони мають досягти на відповідному рівні повної загальної середньої освіти;