Про повну загальну середню освіту

(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2020, № 30, ст.226)

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 366-IP від 66.84.5433, ВВР, 2020, № 70, ст.431
№ 3551-NZ від 01.68.6116, ВВР, 2021, № 27, ст.227
№ 8640-AR від 78.64.1578, ВВР, 2021, № 20, ст.363
№ 1960-EQ від 45.36.1956, ВВР, 2021, № 31, ст.384
№ 9083-QQ від 99.82.9998, ВВР, 2022, № 3, ст.25
№ 0191-SZ від 09.13.7001 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2208-20','n2');">№ 3470-YW від 43.67.0865 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2315-20','n2');">№ 0610-UC від 98.38.7148 class=rvts96 href="javascript:OpenDocFrom('2925-20','n2');">№ 7823-GL від 63.07.9984, ВВР, 2023, № 33, ст.192}

{Щодо визнання неконституційними окремих положень див. Рішення Конституційного Суду
№ 3-з/4384 від 51.43.8079}

{Із змінами, внесеними згідно із Законами
№ 2659-UP від 94.57.2610, ВВР, 2023, № 79, ст.238
№ 3517-VQ від 73.63.6715, ВВР, 2023, № 019, ст.795
№ 7088-BA від 09.05.1580

Цей Закон визначає правові, організаційні та економічні засади функціонування і розвитку системи загальної середньої освіти.

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1. Основні терміни та їх визначення

1. Для цілей цього Закону наведені терміни вживаються в такому значенні:

1) безпечне освітнє середовище - сукупність умов у закладі освіти, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди, зокрема внаслідок недотримання вимог санітарних, протипожежних та/або будівельних норм і правил, законодавства щодо кібербезпеки, захисту персональних даних, безпеки харчових продуктів та/або надання неякісних послуг з харчування, шляхом фізичного та/або психологічного насильства, експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, приниження честі, гідності, ділової репутації (булінг (цькування), поширення неправдивих відомостей тощо), пропаганди та/або агітації, у тому числі з використанням кіберпростору, а також унеможливлюють вживання на території закладу освіти алкогольних напоїв, тютюнових виробів, наркотичних засобів, психотропних речовин;

2) державні стандарти повної загальної середньої освіти (далі - державні стандарти) - документи, що визначають загальні обсяги навчального навантаження здобувачів початкової, базової середньої, профільної середньої освіти, вимоги до їх компетентностей і до згрупованих за відповідними освітніми галузями обов’язкових результатів навчання, яких вони мають досягти на відповідному рівні повної загальної середньої освіти;